1. تاثیر روشهای فعال و سنتی تدریس بر نوع یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه دوم هنرستان در درس مبانی برق با تاکید بر بازده های یادگیری گانیه در شهرستان ارومیه در سال تحصیلی۸۳- ۸۴
المؤلف: /قربان معرفت نیا
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: active teaching and learning,learning outcomes,academic achievement,traditional learning
